各相關高等學校、職業院校與會員:
當前，工程與技術不斷進步和發展，人工智能技術、數字化技術如何與當前專業改革、人才培養相結合？高校如何培養理論基礎扎實，解決復雜工程問題能力的創新人才尤為迫切。
為了(le)貫徹《教育強國(guo)建設(she)規劃綱要(2024-2035年(nian))》， 落實(shi)中(zhong)央關(guan)于教育、科(ke)(ke)技、人(ren)才(cai)(cai)的國(guo)策(ce)，建設(she)本(ben)科(ke)(ke)、專科(ke)(ke)一(yi)流(liu)(liu)專業（群）、一(yi)流(liu)(liu)課(ke)程(cheng)(cheng)（群）和一(yi)流(liu)(liu)師資(zi)隊伍(wu)，培養國(guo)家(jia)需要的工程(cheng)(cheng)與(yu)技術(shu)創(chuang)新(xin)人(ren)才(cai)(cai)，探索中(zhong)國(guo)式(shi)新(xin)型人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)。經研(yan)(yan)究定于2025年(nian)8月(yue)7日(ri)至10 日(ri)在南京舉辦全國(guo)高校(xiao)“STEM 教育與(yu)跨學科(ke)(ke)人(ren)才(cai)(cai)培養改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)”研(yan)(yan)討會暨“項(xiang)目化(hua)教學與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)開發(fa)師資(zi)”培訓班。